Základná škola, Rastislavova ulica, 416/4, 971 01 Prievidza 

Školský parlament

Štatút školského parlamentu

 

Úvodné ustanovenie

1. Školský parlament (ŠP) tvorí medzičlánok medzi žiakmi a učiteľmi. Poslaním ŠP je riešenie výchovno-vzdelávacích problémov, navrhovanie opatrení na zlepšenie všetkých činností na škole, vylepšenie vzájomných vzťahov medzi žiakmi a pedagogickými pracovníkmi, hľadanie spoločných postupov pri organizovaní mimoškolskej činnosti žiakov.
2. Školským parlamentom vedieme žiakov k tomu, aby sa sami naučili rozlišovať kladné a záporné stránky života a vyberať z nich také podnety, ktoré prispievajú ku kladnému rozvoju ich osobnosti a nie k pasivite, nezodpovednosti a nedisciplinovanosti.
3. Cieľom zriadenia ŠP je naučiť žiakov verejne vystupovať, vhodne argumentovať svoje názory i názory rovesníkov tried, niesť istú mieru zodpovednosti za život vo svojej škole a zároveň podporiť sebadôveru, samostatnosť, tvorivosť a umožniť sebarealizáciu žiakov

Článok 1

Školský parlament 

1. ŠP je iniciatívnym a pomocným orgánom riaditeľky školy, ktorý vyjadruje záujmy žiakov v oblasti výchovy a vzdelávania na základnej škole.
2. Poslaním ŠP je riešenie výchovno-vzdelávacích problémov, navrhovanie opatrení na zlepšenie činností v škole, hľadanie spoločných postupov v organizovaní mimoškolskej činnosti žiakov, alebo aj zlepšovanie vzájomných vzťahov na škole.
3. Školský parlament má najmenej 5 a najviac 17 členov;
4. Na priebeh volieb dohliada rada školy, ktorá vyhlási voľby do školského parlamentu do 30 dní od ustanovenia školského parlamentu. Vyhlásenie volieb, zápisnice a výsledky volieb škola zverejní na svojom webovom sídle a na úradnej tabuli školy. Voľby musia prebehnúť tajným hlasovaním. O voľbách vyhotoví rada školy zápisnicu, ktorú predložia riaditeľovi školy a rade školy.
5. Predsedu školského parlamentu volia na prvom zasadnutí školského parlamentu členovia školského parlamentu tajným hlasovaním z členov školského parlamentu.
6. Na zvolenie predsedu školského parlamentu sa vyžaduje nadpolovičná väčšina hlasov všetkých členov školského parlamentu.
7. Funkčné obdobie predsedu a členov školského parlamentu určuje štatút školského parlamentu. Funkčné obdobie nesmie byť dlhšie ako 18 mesiacov.
8. Náklady na činnosť školského parlamentu sa po dohode s riaditeľom školy uhrádzajú z rozpočtu školy..
9. Spolupracuje s vedením školy, so žiakmi aj s učiteľmi školy.
10. Zároveň spolupracuje s neformálnou skupinou Fórum detí a mládeže (FDaM), zriadenou mestom Prievidza, ktorej koordinátorom je CVČ Prievidza, ktorej členmi sú dvaja zástupcovia z každej ŽŠR.
11. Od šk. roku 2018/2019 začala pracovať Rada mladých (RM) – poradný orgán mestského zastupiteľstva, ktorý zastupuje jeden zástupca z každej ŽŠR a mládežníckych organizácii v meste.

Článok 2

Sľub člena Školského  parlamentu

Sľubujem, že vždy budem konať čestne v záujme triedy, ktorú zastupujem, aby som svojou prácou pomohol pri výchove, vzdelávaní a v zlepšovaní vzťahov medzi učiteľmi a žiakmi na škole.

Sľubujem, že budem aktívne pomáhať a zapájať sa pri organizovaní akcií školy. Svoju funkciu budem vykonávať poctivo počas celého školského roka. Ako člen školského  parlamentu budem zapájať svoju triedu do akcií školy a budem jej vždy odovzdávať pravdivé informácie zo zasadnutí školského parlamentu. Budem spolupracovať so svojím triednym učiteľom.

Článok 3

Organizácia Školského parlamentu

1. Členmi ŠP sú žiaci ZŠ – predsedovia tried, ktorí sú volení priamou voľbou v kmeňovej triede školy. Predseda triedy, člen ŠP je volený vždy na jeden školský rok. Člena ŠP si volia žiaci.5. – 9. ročníka.
2. V prípade nespokojnosti s jeho činnosťou má trieda právo ho odvolať a zvoliť si nového predsedu.
3. Ak sa predseda triedy nezúčastní troch zasadnutí ŚP, ostatní členovia ŠP majú právo ho odvolať.
4. Sídlom ŠP je Základná škola Rastislavova ulica, 416/4, Prievidza.
5. ŠP pracuje pod vedením koordinátora, vymenovaného do tejto funkcie riaditeľkou školy.
6. ŠP je schopný uznášať sa, ak je prítomná nadpolovičná väčšina všetkých jej členov.
7. ŠP zasadá 1x do mesiaca.
8. Miestom stretávania sa je spravidla veľká jedáleň, resp. iná učebňa po dohode s koordinátorom ŠP.
9. ŠP si pozýva na svoje zasadnutia hosťa, ktorý im zodpovedá na ich otázky. Hosťom môže byť okrem riaditeľky školy napr. výchovný poradca, školský psychológ, koordinátor prevencie, resp. iní hostia (po vzájomnej dohode s koordinátormi ŠP).
1. Školskému parlamentu bola pridelená nástenka, ktorá sa nachádza na  spojovacej chodbe pavilónov B, F.
2. ŠP si volí (okrem iných) funkciu Referent na zverejňovanie informácií –  nástenkár, ktorí sa počas roka stará o nástenku. Zverejňujú sa na nej oznamy o dátume zasadnutia, vyhodnotenia súťaží a zberov, bodovania poriadku v šatniach, prehľad environmentálnych aktivít, ktoré sú súčasťou bodovania celoročnej súťaže „Najlepší žiacky kolektív“ a „Superkolektív“. Nástenka je umiestnená na spojovacej chodbe školy a informuje o činnosti ŠP celú školskú komunitu.
3. Vo vestibule pavilónu E je umiestnená Schránka dôvery, kde majú žiaci možnosť vkladať otázky, ktoré by im mohli pomôcť vyriešiť spolužiaci pomocou ŠP, alebo riaditeľstvo školy.
4. ŠP má možnosť využívať webovú stránku školy (prepojenie na vlastnú stránku, ktorú pravidelne obnovuje spolu s povereným pedagógom).

Článok 4

Zasadnutia Žiackeho parlamentu

1. Program rokovania ŠP zostavuje predseda ŠP spolu s koordinátorom ŠP. Ostatným členom ho zverejňuje najmenej 2 dni dopredu prostredníctvom nástenky a webovej stránky.
2. Počas každého rokovania sa vedie zápisnica (dátum rokovania, menný zoznam prítomných členov, pozvaných hostí, program schôdze, prerokované problémy, návrhy, podnety, výsledky hlasovania), ktorú zapisuje člen ŠP v spolupráci s koordinátorom ŠP. Každá zápisnica bude prednesená a odovzdaná riaditeľke školy.
3. Členovia ŠP čakajú pred zasadnutím na pedagogický dozor pri vrátnici, resp. na dohodnutom mieste podľa pokynov koordinátora.
4. Činnosť ŠP sa riadi podľa štatútu, ktorý bol vypracovaný koordinátorkou ŠP a schválený riaditeľkou školy, následne prijatý členmi ŠP na 1. stretnutí ŠP.
5. Zmena štatútu, resp. jeho doplnenie je možné vykonať na základe dohody s koordinátormi ŠP, po predložení riaditeľke školy a schválení nadpolovičnou väčšinou členov ŠP.

Článok 5

 Úlohy člena Školského parlamentu

1. Člen ŠP je povinný povedať všetko, čo sa dozvedel na zasadnutí ŠP na triednickej hodine vo svojej triede. Na triednickej hodine si po dohode s triednym učiteľom/učiteľkou dohodne pevne stanovený čas, ktorý bude na každej triednickej hodine využívať.
2. Na každé zasadnutia ŠP si člen ŠP nosí zošit (slovník), do ktorého si zapisuje všetko, čo sa na zasadnutí rokuje a rieši. Z druhej strany si píšu otázky svojich spolužiakov, ktoré chcú prediskutovať na zasadnutí ŠP.
3. Zánik členstva v ŠP:

1. vystúpením člena,
2. vylúčením člena z dôvodu neúčasti alebo iného priestupku,
3. zánikom ŠP.

4. Člen ŠP sleduje nástenku a webovú stránku ŠP.
5. Zapája sa aktívne do činností a aktivít ŠP.
6. Navrhuje a organizuje akcie ŠP.

Článok 6

Vlastnosti člena Školského parlamentu

Vlastnosti člena ŠP

1. dôvera väčšiny spolužiakov v triede a ich ochota rešpektovať jeho prácu v ŠP,
2. čestné a slušné vystupovanie voči spolužiakom i dospelým,
3. organizačné schopnosti,
4. zrozumiteľnosť a pohotovosť vo vyjadrovaní,
5. rozhodnosť pri riešení problémov a obhájenie si svojich názorov; schopnosť argumentácie a vedenia dialógu,
6. vedieť rešpektovať rozhodnutie väčšiny.

Článok 7

 Práva a povinnosti člena Školského parlamentu

1. Členovia ŠP sú volení na dobu jedného školského roka.
2. Členovia ŠP si na druhom stretnutí volia:

• predsedu,
• podpredsedu,
• zapisovateľa,
• kultúrneho referenta
• referenta pre zber štatistických údajov,
• referenta pre zberovú činnosť,
• referenta na zverejňovanie informácií (web).

3. Títo volení členovia ŠP tvoria výbor ŠP
4. Súčasťou každého rokovania ŠP je riešenie pripomienok, ktoré získali členovia ŠP na triednických hodinách:

• správanie žiakov,
• dochádzka,
• vzdelávacie výsledky,
• organizácia mimoškolských aktivít, súťaží a pod.,
• hodnotenie výzdoby a čistoty tried,
• návrhy na estetizáciu a čistotu školy,
• výsledky zberovej činnosti,
• iné návrhy a pripomienky na zlepšenie kvality a klímy školy,
• hodnotenie práce a plnenie plánu ŠP, ktorý si ŠP schválil na svojom zasadnutí.

Článok 8

Predseda Školského parlamentu

1. Zasadnutie ŠP zvoláva jeho predseda, ktorý pripravuje v spolupráci s koordinátorom ŠP program zasadnutia.
2. Predseda ŠP má právo dvoch hlasov v prípade rovnosti hlasov.
3. Mimoriadne zasadnutie ŠP môže zvolať len predseda ŠP alebo vtedy, ak o to požiada nadpolovičná väčšina členov ŠP.
4. Všetky podnety, pripomienky, návrhy prednesie predseda ŠP spolu s koordinátorom riaditeľke školy.
5. Informácie získané počas zasadnutia s pani riaditeľkou oznámi na ďalšom zasadnutí všetkým členom ŠP.
6. Predseda ŠP má celkový prehľad o akciách, ktoré ŠP pripravuje.
7. Predseda ŠP v spolupráci s koordinátorom rozdeľuje úlohy súvisiace s konkrétnymi aktivitami jednotlivým členom ŠP.
8. Predseda ŠP v spolupráci s koordinátorom riadi aj jednotlivé príspevky určené na nástenku a na webovú stránku školy.
9. Vedie členov ŠP k zodpovednému plneniu úloh a k aktivite.

Článok 9

Podpredseda Školského parlamentu

1. Pomáha s vytváraním webovej stránky ŠP.
2. Pomáha predsedovi ŠP s prípravou zasadnutí, tvorbou programu a s ďalšími aktivitami podľa požiadaviek koordinátora ŠP.
3. V prípade neprítomnosti predsedu ŠP vedie zasadnutie ŠP.
4. Pripravuje príhovory na zhodnotenie činnosti ŠP, prípadne na povzbudenie členov ŠP do plnenia svojej funkcie.

 

 

Článok 10

Zapisovateľ Školského parlamentu

1. Zapisovateľ pripravuje v spolupráci s koordinátorom prezenčné listiny a eviduje dochádzku členov ŠP na zasadnutiach.
2. V spolupráci s koordinátorom ŠP vypracuje zápisnicu v zmysle bodov programu, ktorý mu predkladá predseda.
3. Vypracovanú zápisnicu predkladá na podpis predsedovi a koordinátorovi ŠP na overenie a zápisnicu archivuje.
4. Zápisnicu v elektronickej podobe posiela riaditeľke školy.

Článok 11

Kultúrny referent Školského parlamentu

1. Kultúrny referent ŠP spolupracuje s MZ a PK (metodické orgány školy) a zabezpečuje spoluprácu ŠP pri realizácii aktivít a podujatí v kompetencii týchto metodických orgánov.
2. Zabezpečuje informačný materiál o kultúrnych, zábavných, športových a iných podujatiach školy na nástenku ŠP.
3. Pripravuje podklady z kultúrnych akcií školy za účelom zverejnenia na webovej stránke školy.

Článok 12

Referent pre zberovú činnosť

1. Referent pre zberovú činnosť spolupracuje s koordinátorom pre environmentálnu výchovu a projektom Eko rok.
2. S týmto koordinátorom zabezpečuje a organizuje zberovú činnosť, jej propagáciu, realizáciu a vyhodnotenie.
3. Výsledky zberovej činnosti za jednotlivé kategórie spracuje do grafickej podoby a po schválení zabezpečí zverejnenie výsledkov prostredníctvom referenta na zverejňovanie informácií na nástenke školy.

Článok 13

Referent pre zber štatistických údajov

1. Referent pre zber údajov spolupracuje s triednymi učiteľmi, od ktorých zbiera údaje o dochádzke a priemery dosiahnutých výchovno-vzdelávacích výsledkov.
2. Údaje spracúva s predsedom ŠP a s koordinátorom ŠP do grafov a vyhodnotenie odovzdá referentovi na zber informácií, ktorý ich zverejní na nástenke.

 

Článok 14

Referent na zverejňovanie informácií

1. Referent na zverejňovanie informácií prostredníctvom nástenky (nástenkár ŠP) má na starosti obnovovanie nástenky umiestnenej na školskej chodbe.
2. Pravidelne sa stará o vzhľad nástenky a o aktualizáciu jej obsahu na základe informácií a materiálov, ktoré si zabezpečuje od členov ŠP.
3. Nástenkár úzko spolupracuje s predsedom ŠP a koordinátorom ŠP, ktorí posúdia podobu a obsah informácií a dajú súhlas na zverejnenie.

Článok 15

Záverečné ustanovenia

1. Štatút školského parlamentu je povinný rešpektovať každý člen ŠP.
2. Štatút školského parlamentu sa môže meniť a dopĺňať v zmysle bodu 5, Čl. 4 a na základe uznesenia ŠP formou dodatku.
3. Tento Štatút školského parlamentu bol schválený na zasadnutí ŠP dňa 14. 03. 2022 a týmto dňom vstupuje do platnosti.

Aktualizácia: 14. 3. 2022

 

Riaditeľka školy: PhDr. Katarína Machová

 

Koordinátor ŠP: Bc. Beata Wéberová