Základná škola, Rastislavova ulica, 416/4, 971 01 Prievidza 

Žiacky parlament

Štatút Žiackeho parlamentu

 

Úvodné ustanovenie

1. Žiacky parlament (ŽP) tvorí medzičlánok medzi žiakmi a učiteľmi. Poslaním ŽP je riešenie výchovno-vzdelávacích problémov, navrhovanie opatrení na zlepšenie všetkých činností na škole, vylepšenie vzájomných vzťahov medzi žiakmi a pedagogickými pracovníkmi, hľadanie spoločných postupov pri organizovaní mimoškolskej činnosti žiakov.
2. Žiackym parlamentom vedieme žiakov k tomu, aby sa sami naučili rozlišovať kladné a záporné stránky života a vyberať z nich také podnety, ktoré prispievajú ku kladnému rozvoju ich osobnosti a nie k pasivite, nezodpovednosti a nedisciplinovanosti.
3. Cieľom zriadenia ŽP je naučiť žiakov verejne vystupovať, vhodne argumentovať svoje názory i názory rovesníkov tried, niesť istú mieru zodpovednosti za život vo svojej škole a zároveň podporiť sebadôveru, samostatnosť, tvorivosť a umožniť sebarealizáciu žiakov.

 

Článok 1

Žiacky parlament 

1. ŽP je iniciatívnym a pomocným orgánom riaditeľky školy, ktorý vyjadruje záujmy žiakov v oblasti výchovy a vzdelávania na základnej škole.
2. Poslaním ŽP je riešenie výchovno-vzdelávacích problémov, navrhovanie opatrení na zlepšenie činností v škole, hľadanie spoločných postupov v organizovaní mimoškolskej činnosti žiakov, alebo aj zlepšovanie vzájomných vzťahov na škole.
3. Spolupracuje s vedením školy, so žiakmi aj s učiteľmi školy.
4. Zároveň spolupracuje s neformálnou skupinou Fórum detí a mládeže (FDaM), zriadenou mestom Prievidza, ktorej koordinátorom je CVČ Prievidza, ktorej členmi sú dvaja zástupcovia z každej ŽŠR.
5. Od šk. roku 2018/2019 začala pracovať Rada mladých (RM) – poradný orgán mestského zastupiteľstva, ktorý zastupuje jeden zástupca z každej ŽŠR a mládežníckych organizácii v meste.

Článok 2

Sľub člena Žiackeho parlamentu

Sľubujem, že vždy budem konať čestne v záujme triedy, ktorú zastupujem, aby som svojou prácou pomohol pri výchove, vzdelávaní a v zlepšovaní vzťahov medzi učiteľmi a žiakmi na škole.

Sľubujem, že budem aktívne pomáhať a zapájať sa pri organizovaní akcií školy. Svoju funkciu budem vykonávať poctivo počas celého školského roka. Ako člen Žiackeho parlamentu budem zapájať svoju triedu do akcií školy a budem jej vždy odovzdávať pravdivé informácie zo zasadnutí Žiackeho parlamentu. Budem spolupracovať so svojím triednym učiteľom.

 

Článok 3

Organizácia Žiackeho parlamentu

1. Členmi ŽP sú žiaci ZŠ – predsedovia a podpredsedovia tried, ktorí sú volení priamou voľbou v kmeňovej triede školy. Predseda triedy, člen ŽP je volený vždy na jeden školský rok. Člena ŽP si volia žiaci 4. – 9. ročníka.
2. V prípade nespokojnosti s jeho činnosťou má trieda právo ho odvolať a zvoliť si nového predsedu.
3. Ak sa predseda triedy nezúčastní troch zasadnutí ŽP, ostatní členovia ŽP majú právo ho odvolať.
4. Sídlom ŽP je Základná škola Rastislavova ulica, 416/4, Prievidza.
5. ŽP pracuje pod vedením koordinátora, vymenovaného do tejto funkcie riaditeľkou školy.
6. ŽP je schopný uznášať sa, ak je prítomná nadpolovičná väčšina všetkých jej členov.
7. ŽP zasadá 2x do mesiaca.
8. Miestom stretávania sa je spravidla malá jedáleň, resp. iná učebňa po dohode s koordinátorom ŽP.
9. ŽP si pozýva na svoje zasadnutia hosťa, ktorý im zodpovedá na ich otázky. Hosťom môže byť okrem riaditeľky školy napr. výchovný poradca, koordinátor prevencie, resp. iní hostia (po vzájomnej dohode s koordinátormi ŽP).
10. Žiackemu parlamentu bola pridelená nástenka. ŽP si volí (okrem iných) funkciu Referent na zverejňovanie informácií – dvaja nástenkári, ktorí sa počas roka starajú o nástenku. Zverejňujú sa na nej oznamy o dátume zasadnutia, vyhodnotenia súťaží a zberov, bodovania poriadku v šatniach, prehľad environmentálnych aktivít, ktoré sú súčasťou bodovania celoročnej súťaže „Najlepší žiacky kolektív“ a „Superkolektív“. Nástenka je umiestnená na spojovacej chodbe školy a informuje o činnosti ŽP celú školskú komunitu.
11. Vo vestibule pavilónu E je umiestnená Schránka dôvery, kde majú žiaci možnosť vkladať otázky, ktoré by im mohli pomôcť vyriešiť spolužiaci pomocou ŽP, alebo riaditeľstvo školy.
12. ŽP má možnosť využívať webovú stránku školy (prepojenie na vlastnú stránku, ktorú pravidelne obnovuje spolu s povereným pedagógom).

 

Článok 4

Zasadnutia Žiackeho parlamentu

1. Program rokovania ŽP zostavuje predseda ŽP spolu s koordinátorom ŽP. Ostatným členom ho zverejňuje najmenej 2 dni dopredu prostredníctvom nástenky a webovej stránky.
2. Počas každého rokovania sa vedie zápisnica (dátum rokovania, menný zoznam prítomných členov, pozvaných hostí, program schôdze, prerokované problémy, návrhy, podnety, výsledky hlasovania), ktorú zapisuje člen ŽP v spolupráci s koordinátorom ŽP. Každá zápisnica bude prednesená a odovzdaná riaditeľke školy.
3. Členovia ŽP čakajú pred zasadnutím na pedagogický dozor pri vrátnici, resp. na dohodnutom mieste podľa pokynov koordinátora.
4. Činnosť ŽP sa riadi podľa štatútu, ktorý bol vypracovaný koordinátorkou ŽP a schválený riaditeľkou školy, následne prijatý členmi ŽP na 1. stretnutí ŽP.
5. Zmena štatútu, resp. jeho doplnenie je možné vykonať na základe dohody s koordinátormi ŽP, po predložení riaditeľke školy a schválení nadpolovičnou väčšinou členov ŽP.

 

Článok 5

 Úlohy člena Žiackeho parlamentu

1. Člen ŽP je povinný povedať všetko, čo sa dozvedel na zasadnutí ŽP na triednickej hodine vo svojej triede. Na triednickej hodine si po dohode s triednym učiteľom/učiteľkou dohodne pevne stanovený čas, ktorý bude na každej triednickej hodine využívať.
2. Na každé zasadnutia ŽP si člen ŽP nosí zošit (slovník), do ktorého si zapisuje všetko, čo sa na zasadnutí rokuje a rieši. Z druhej strany si píšu otázky svojich spolužiakov, ktoré chcú prediskutovať na zasadnutí ŽP.
3. Zánik členstva v ŽP:

1. vystúpením člena,
2. vylúčením člena z dôvodu neúčasti alebo iného priestupku,
3. zánikom ŽP.

4. Člen ŽP sleduje nástenku a webovú stránku ŽP.
5. Zapája sa aktívne do činností a aktivít ŽP.
6. Navrhuje a organizuje akcie ŽP.

 

Článok 6

Vlastnosti člena Žiackeho parlamentu

Vlastnosti člena ŽP

1. dôvera väčšiny spolužiakov v triede a ich ochota rešpektovať jeho prácu v ŽP,
2. čestné a slušné vystupovanie voči spolužiakom i dospelým,
3. organizačné schopnosti,
4. zrozumiteľnosť a pohotovosť vo vyjadrovaní,
5. rozhodnosť pri riešení problémov a obhájenie si svojich názorov; schopnosť argumentácie a vedenia dialógu,
6. vedieť rešpektovať rozhodnutie väčšiny.

 

Článok 7

 Práva a povinnosti člena Žiackeho parlamentu

1. Členovia ŽP sú volení na dobu jedného školského roka.
2. Členovia ŽP si na druhom stretnutí volia:

• predsedu,
• podpredsedu,
• zapisovateľa,
• 2 kultúrnych referentov,
• 2 referentov pre zber štatistických údajov,
• 2 referentov pre zberovú činnosť,
• 2 referentov na zverejňovanie informácií (web).

3. Títo volení členovia ŽP tvoria výbor ŽP – ŽIACKU ŠKOLSKÚ RADU.
4. Voľby prebiehajú verejne, priamym hlasovaním. 
5. Súčasťou každého rokovania ŽP je riešenie pripomienok, ktoré získali členovia ŽP na triednických hodinách:

• správanie žiakov,
• dochádzka,
• vzdelávacie výsledky,
• organizácia mimoškolských aktivít, súťaží a pod.,
• hodnotenie výzdoby a čistoty tried,
• návrhy na estetizáciu a čistotu školy,
• výsledky zberovej činnosti,
• iné návrhy a pripomienky na zlepšenie kvality a klímy školy,
• hodnotenie práce a plnenie plánu ŽP, ktorý si ŽP schválil na svojom zasadnutí.

 

Článok 8

Predseda Žiackeho parlamentu

1. Zasadnutie ŽP zvoláva jeho predseda, ktorý pripravuje v spolupráci s koordinátorom ŽP program zasadnutia.
2. Predseda ŽP má právo dvoch hlasov v prípade rovnosti hlasov.
3. Mimoriadne zasadnutie ŽP môže zvolať len predseda ŽP alebo vtedy, ak o to požiada nadpolovičná väčšina členov ŽP.
4. Všetky podnety, pripomienky, návrhy prednesie predseda ŽP spolu s koordinátorom riaditeľke školy.
5. Informácie získané počas zasadnutia s pani riaditeľkou oznámi na ďalšom zasadnutí všetkým členom ŽP.
6. Predseda ŽP má celkový prehľad o akciách, ktoré ŽP pripravuje.
7. V spolupráci s koordinátorom sa stará o propagáciu a cieľ Schránky dôvery.
8. Predseda ŽP v spolupráci s koordinátorom rozdeľuje úlohy súvisiace s konkrétnymi aktivitami jednotlivým členom ŽP.
9. Predseda ŽP v spolupráci s koordinátorom riadi aj jednotlivé príspevky určené na nástenku a na webovú stránku školy.
10. Vedie členov ŽP k zodpovednému plneniu úloh a k aktivite.

 

Článok 9

Podpredseda Žiackeho parlamentu

1. Pomáha s vytváraním webovej stránky ŽP.
2. Pomáha predsedovi ŽP s prípravou zasadnutí, tvorbou programu a s ďalšími aktivitami podľa požiadaviek koordinátora ŽP.
3. V prípade neprítomnosti predsedu ŽP vedie zasadnutie ŽP.
4. Pripravuje príhovory na zhodnotenie činnosti ŽP, prípadne na povzbudenie členov ŽP do plnenia svojej funkcie.

 

Článok 10

Zapisovateľ Žiackeho parlamentu

1. Zapisovateľ pripravuje v spolupráci s koordinátorom prezenčné listiny a eviduje dochádzku členov ŽP na zasadnutiach.
2. V spolupráci s koordinátorom ŽP vypracuje zápisnicu v zmysle bodov programu, ktorý mu predkladá predseda.
3. Vypracovanú zápisnicu predkladá na podpis predsedovi a koordinátorovi ŽP na overenie a zápisnicu archivuje.
4. Zápisnicu v elektronickej podobe posiela riaditeľke školy.

 

Článok 11

Kultúrny referent Žiackeho parlamentu

1. Kultúrny referent ŽP spolupracuje s MZ a PK (metodické orgány školy) a zabezpečuje spoluprácu ŽP pri realizácii aktivít a podujatí v kompetencii týchto metodických orgánov.
2. Zabezpečuje informačný materiál o kultúrnych, zábavných, športových a iných podujatiach školy na nástenku ŽP.
3. Pripravuje podklady z kultúrnych akcií školy za účelom zverejnenia na webovej stránke školy.

 

Článok 12

Referent pre zberovú činnosť

1. Referent pre zberovú činnosť spolupracuje s koordinátorom pre environmentálnu výchovu a projektom Eko rok.
2. S týmto koordinátorom zabezpečuje a organizuje zberovú činnosť, jej propagáciu, realizáciu a vyhodnotenie.
3. Výsledky zberovej činnosti za jednotlivé kategórie spracuje do grafickej podoby a po schválení zabezpečí zverejnenie výsledkov prostredníctvom referenta na zverejňovanie informácií na nástenke školy.

 

Článok 13

Referent pre zber štatistických údajov

1. Referent žiackej školskej rady pre zber údajov spolupracuje s triednymi učiteľmi, od ktorých zbiera údaje o dochádzke a priemery dosiahnutých výchovno-vzdelávacích výsledkov.
2. Údaje spracúva s predsedom ŽP a s koordinátorom ŽP do grafov a vyhodnotenie odovzdá referentovi na zber informácií, ktorý ich zverejní na nástenke.

 

Článok 14

Referent na zverejňovanie informácií

1. Referent na zverejňovanie informácií prostredníctvom nástenky (nástenkár ŽP) má na starosti obnovovanie nástenky umiestnenej na školskej chodbe.
2. Pravidelne sa stará o vzhľad nástenky a o aktualizáciu jej obsahu na základe informácií a materiálov, ktoré si zabezpečuje od členov ŽP.
3. Nástenkár žiackej školskej rady úzko spolupracuje s predsedom ŽP a koordinátorom ŽP, ktorí posúdia podobu a obsah informácií a dajú súhlas na zverejnenie.

 

Článok 15

Záverečné ustanovenia

1. Štatút žiackej školskej rady je povinný rešpektovať každý člen ŽP.
2. Štatút žiackej školskej rady sa môže meniť a dopĺňať v zmysle bodu 5, Čl. 4 a na základe uznesenia ŽP formou dodatku.
3. Tento Štatút žiackej školskej rady bol schválený na zasadnutí ŽP dňa 01. 10. 2019 a týmto dňom vstupuje do platnosti.

 

Aktualizácia: 02. 09. 2019

Riaditeľka školy: PhDr. Katarína Machová

Koordinátor ŽP a ŽŠR: Bc. Beata Wéberová